Dintre copiii de clasa a IV-a din Ponorâta, o comunitate izolată din Maramureș, mai puțin de jumătate ajung la gimnaziu. Și mai puțini ajung la liceu – unii din cauza costului transportului zilnic de 11 kilometri până în Târgu Lăpuș, alții din cauza decalajului educațional față de colegii crescuți la oraș, iar alții pentru că presiunea socială din comunitate îi orientează spre căsătorie timpurie sau muncă. Asociația Reality Check lansează proiectul „EduPower. Împreună pentru un viitor mai bun!”, cofinanțat din Fondul Social European Plus (FSE+), prin Programul Educație și Ocupare (PEO) – prima inițiativă a organizației care extinde sprijinul educațional și la nivelul liceului.
„Colaborăm de mulți ani cu Școala din Coroieni și am văzut ce impact are un sprijin constant și adaptat nevoilor locale: copii care vin mai des la ore, rezultate mai bune, mai mulți elevi care merg mai departe. Ceea ce ne bucură în mod special este faptul că, prin proiectul EduPower, extindem pentru prima dată intervenția noastră și la liceu. Știm că un copil din Ponorâta care ajunge la liceul din Târgu Lăpuș este, în sine, o victorie. Dar fără sprijin, acea victorie se poate pierde rapid. Datorită acestui proiect, îi putem susține mai departe”, a declarat Nadia Gavrilă, președintele Asociației Reality Check.
Copiii din proiect sunt înscriși la Școala Gimnazială Coroieni și la Liceul Tehnologic Grigore C. Moisil din Târgu Lăpuș și beneficiază de evaluare inițială și planuri educaționale personalizate, educație remedială și pregătire suplimentară, bootcamp-uri de literație accelerată și alfabetizare digitală, consiliere psihologică, socio-emoțională și vocațională, logopedie, mentorat, educație financiară, educație pentru sănătate și ateliere de dezvoltare a abilităților de studiu. Activitățile extracurriculare – tabere, teatru, educație prin artă – completează parcursul, oferind copiilor contexte diverse de învățare și explorare. Toți elevii beneficiază de sprijin material (rechizite, produse de igienă), iar cei din ciclul primar primesc și tichete sociale condiționate de prezența la școală și la activitățile din proiect.
„Pentru Școala Gimnazială Coroieni, proiectul EduPower înseamnă mai mult decât activități și resurse suplimentare. Înseamnă că avem alături o echipă care cunoaște copiii și familiile din comunitate și că nu suntem singuri în fața provocărilor de zi cu zi. Fiecare copil care rămâne în bancă și progresează contează enorm pentru noi toți”, a declarat Liana Lazar, directoarea Școlii Gimnaziale Coroieni.
Părinților le sunt oferite ateliere de educație parentală, iar profesorii beneficiază de mentorat profesional și mini-granturi pentru proiecte educaționale dedicate copiilor vulnerabili.
„Când un elev rom din Ponorâta ajunge la liceul nostru, vine adesea cu un bagaj de dificultăți pe care colegii lui nu îl au: lacune educaționale acumulate de-a lungul anilor, nesiguranță, sentimentul că nu-și are locul acolo. Fără sprijin specializat și constant, șansele ca acel copil să finalizeze liceul sunt mici. De aceea, un proiect care se gândește și la acești copii, nu doar la cei din grădiniță, primar sau gimnaziu, este exact ce lipsea”, a declarat Ioana Dana Pop, directoarea Liceului Tehnologic Grigore C. Moisil, Târgu Lăpuș.
Găsiți mai multe informații AICI.